教育応援プロジェクト

ニュースでよく耳にする「遺伝子組換え技術」。ニュースキャスターの言葉ではなく、自分自身で「遺伝子組換え技術」の可能性を判断すべく、実際に体験しました。実験後には「遺伝子組換え技術の可能性」についてディスカッションし、体験や学びを活かし、様々な意見が盛んに交され、ポスター製作にまで至りました。

講義の流れ
1日目 DNA抽出　遺伝子組換え実験
2日目 発現確認　ディスカッション　発表

発表では、遺伝子組換え技術に対する様々な意見が出されました。そして、各々の意見に対する理由として、技術を利用するメリットやデメリット、使い道をそれぞれ整理して発表され、偏った意見にならない各自のオリジナルなアイデアが出されていました。