光スイッチロボットを作ろう
開催日:
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ロボットなどに使われている光センサーに注目し、見える光と見えない光の不思議について、見えない光を見えるようにする装置(赤外線カメラ)を通して学びます。異なる見え方の光を利用することを通じて、光の様々な活用方法について学びます。本実験教室では、見えない赤外線を感知し、赤外線光が発生している方向へ動く、6足歩行ロボットを作ることを通じて、電子回路(エレクトロニクス)を用いて機械(メカニカル)を動かすメカトロを体験し、赤外線感知ライトやコインの分別装置など、社会生活を便利にする応用技術を学びます。 実験内容 分光器や赤外線カメラなどを通じて、日常には見える光と見えない光といった種類の光があることを理解します。その原理を理解した上で、見えない赤外線光を感知して歩行するロボットを作成し、光の活用方法を体験します。 モデルプラン 講義 光って何だろう? 実験 様々な光の分光実験 講義 見える光と見えない光(赤外線) 講義 ロボットを自在に操る赤外線 実験 ロボットを作って、動かそう! 講義 まとめ 続きを読む
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06/25
七色懐中電灯を作ろう!
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発光ダイオードを用いて、光の色の仕組みを学びます。フルカラーを映し出すテレビは、たった3つの発光ダイオードしか使われていません。しかし、テレビを見るときには、3色だけではなく、様々な色があるように見えます。身の回りに見えている様々な光の色は、様々な色が混ぜ合されて出来た色なのです。テレビも人が様々な色が見える仕組みを利用して、3原色から様々な色を作り出しているのです。本実験教室は、3原色の混ぜ合わせることでテレビから様々な色が見える仕組みとなっており、近年では通信技術としても応用されていることを、発光ダイオードを通じて学びとることを目的としています。 実験内容 まず分光器を作製し、蛍光灯、白熱電球、発光ダイオード、携帯電話ディスプレーなど、様々な光源から光を分離します。光源に使われている光の色を発見することで、目で見たときの光の色の作り方を学びます。そこで、ディスプレーで分離される3原色がヒトにとって重要な仕組みを学び、最後に虹色懐中電灯を作製します。 モデルプラン 講義 光ってなんだろう?/p> 実験 様々な光の分光実験/p> 講義 ヒトが捉える光の色 ~光の3原色~/p> 実験 虹色懐... 続きを読む
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06/25
ほたるの光を作りだそう
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ホタルの生活環境や成長段階等の生態を、クイズを交えながら紹介します。次いで、ホタルの最大の特徴であり魅力である、ホタルの発光の仕組みを学びます。ホタルが発光する仕組みを利用する事で、ホタルの体の外でも発光させることができます。本実験教室では、自分たちで試験管を用いて、ホタルの発光機構を利用した発光溶液を作ることを通じて、生物発光の特徴である冷光(熱エネルギーをほとんど発生させない光)などを体感しながら学びます。 モデルプラン 講義 ホタルの生態について 観察 ホタルを見てみよう(時期によります) 講義 ホタルが発光するしくみ 実験 ホタルの光を作り出そう 講義 まとめ 続きを読む
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06/25
DNA鑑定実験~PCR編~
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DNA(デオキシリボ核酸)を鑑定することを通じて、バイオの基礎と応用技術を学びます。同じ種の生物においても、DNAの塩基配列が個体ごとに異なることを利用した、DNA鑑定という手法が確立され、犯罪捜査、品種鑑定などに役立てられています。本実験教室では、「お米鑑定」や「迷子の子ネコの飼い主さがし」など様々なシナリオの下に実験を行います。DNA配列が個人ごとに異なることを、ポリメラーゼ連鎖反応(Polymerase chain reaction:PCR)を用いて観察し、一般に行われている「DNA鑑定」の原理について学びます。さらに、これらの「遺伝子多型」を利用した「遺伝子診断」や「親子判定」などについての講義と組み合わせることにより、バイオテクノロジーの応用技術について総合的に理解することを目的としています。 実験内容 ウイルス(ラムダファージ*1)から抽出したDNAの一部をポリメラーゼ連鎖反応(Polymerase chain reaction:PCR)により増幅します。前段階で作ったDNA断片をアガロースゲル*2電気泳動*3によって分離します。 *1大腸菌を宿主とするウイルスで、宿主に感染し行動を共にするバクテリオファージ(細菌に感染して菌体を溶かして増殖するウ... 続きを読む
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06/25
【募集】パックテストで研究!無料進呈キット取寄せ校募集
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パックテストで研究!無料進呈キット取寄せ校募集 夏休み理科課題研究実践例!ビタミンC でおいしく夏を乗り切ろう!10 校限定、水質検査に使うパックテスト無料進呈!(共立理化学)誌面の「次の研究」(*1)で挙げた課題に挑戦し、研究する学校を募集いたします。採択校にはパックテストを無料で進呈いたします。実験方法と結果、考察、をレポートにまとめて提出いただきます。 <10校限定、パックテスト無料進呈> 無料進呈 パックテスト⇒ビタミンC測定キット 申込み締切:7月16日※応募校の多数の場合は、抽選となります。※抽選結果は、7月20日以降の発表となります。 パックテストの申込みはこちら *1 : 大悟が「次の研究」は、先生向け科学教育情報誌『教育応援プロジェクト』の誌面P.18をご覧ください。 先生向け科学教育情報誌『教育応援プロジェクト』は、毎号全国の中学校および高等学校の理科主任の先生あてに配布しております。届いていない学校等ございましたら、お問合せください。 問合せ先 educ@leaveanest.com 続きを読む
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06/24
【募集】理科教材・プログラムの資料やサンプル取寄せ 教育応援プロジェクトVol.06掲載のダイジェスト
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教育応援プロジェクトVol.06掲載の資料やサンプル取寄せ ダイジェスト 教員向け科学教育情報誌『教育応援プロジェクト』では、毎回学校で活用できる理科教材やイベント、情報などを掲載しています。Vol.06(2010年6月発刊)の資料・サンプル取寄せや、イベント情報をダイジェストとしてこちらで紹介します。 各内容の申込みは、各タイトルの下から申込みください。△その他、お問合せはこちら Vol.06の概要はこちら P.9 ロボット教育全国出前授業に関する資料取寄せ「ロボット教育」始めました 創造力・課題解決能力を育む教育(株式会社リバネス・ヴイストン株式会社) △詳しくはこちら△資料取寄せはこちら P.11 ミヤコグサ研究 資料取寄せ調査した宇宙ミヤコグサからはいくつか興味深い変異体が観測されました。種子への影響を詳細に調査するには、メンデルの優性遺伝の法則のため第2 世代の調査が重要となります。2010 年度は1 世代目で見られた変異体及び、2 世代目の種子を調査する学校を募集します。△資料取寄せはこちら△宇宙教育プロジェクトの詳細はこちら P.13 宇宙大豆を育てよう!資料取寄せ希望2009年8月に山梨と神奈川、2010年5月には全国... 続きを読む
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06/24
教育応援プロジェクトvol.6 植物を見つめる
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教育応援プロジェクトvol.6 植物を見つめる 教育応援プロジェクト創刊に寄せて 祝・1 周年、毎号が創刊号であり続けたい 編集長として本誌を手掛けるようになって、ちょうど1 年になりました。毎号多くの先生からアンケートやイベントへ参加いただき、ありがとうございます。「授業で使える教材を知りたい」「先端の科学トピックスを簡潔に知りたい」「生徒と参加できるイベントを知りたい」といったご意見をもとに、毎号1つ以上の新しいチャレンジ!を目標に本誌を制作しております。前号は初の「ふろく」をつけましたので、今号はもっと授業の中で本誌を活用いただけるよう、「生徒に配布しよう!」というコーナーを新たに設置いたしました。本誌を切り取ったり、プロジェクターで写したり、自由にご活用いただければ幸いです。何年たっても、常に創刊号の新鮮さを忘れない、そんな雑誌であり続けたいと思います。今後ともよろしくお願いいたします。 編集長 楠 晴奈 コンテンツ一覧 近赤外光での光合成を可能にする、新しいクロロフィルの発見 太陽の光エネルギーを用いて水と二酸化炭素から酸素と有機物を合成する・・科学技術の進歩目覚ましい現在で... 続きを読む
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06/24
先生向け無料教員研修 6地域開催!(2010年夏)
開催日:8~9月
開催場所:札幌,神奈川,栃木,大阪,沖縄他
2010年夏 8月~9月北海道・宇都宮・東京・神奈川・大阪・沖縄で、先生向け無料研修を開催! 「先端科学の情報を知りたい」「新しい実験を授業に取り入れたい」という先生の声から、株式会社リバネスでは先生向け無料研修を定期的に開催しています。 <北海道>授業でできる制限酵素によるDNA鑑定実験制限酵素を利用したDNA鑑定実験を、ストーリーに乗せて体験いただきます。研究紹介や生徒が簡単にできるマイクロピペットの操作方法、事前事後の準備の方法等を紹介します。 ■日時:9月26日(日)10:00~16:00(途中1時間休憩)■対象:中学校、高等学校の教員 20名(事前申込み制)■場所:札幌市内(教育応援プロジェクトWebサイト等でご案内いたします)■締切:9月25日(土)※予約定員となり次第締切となります。 北海道・申込みはこちら <東京>第5回 ISSを見上げて授業をしよう株式会社ビクセン主催による教員研修です。東京大学の牧島一夫教授による宇宙のX線観測研究の紹介と天体望遠鏡を使った観測会を行います。(雑誌『教育応援プロジェクト』P.22-23参照) ■日時:9月11日(土) 14:30~18:00■対象:中学校、高等学校の教員 20名(事前... 続きを読む
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06/24
【青森】ホタルの光を手のひらに
開催日:6月27日
開催場所:三沢
未来の科学者達集まれ!! ~ホタルの光を手のひらに~ ホタルはなぜ光る?ホタルの光の不思議に迫る! 次世代を担う子供たちに最先端科学を届けたい。有名大学・大学院の研究現場で活躍する 若手研究者が、楽しく・わかりやすく実験を通じて子供たちの科学への興味を育みます。 クイズや実験などを通じて、楽しく科学を学ぶことが出来ます ”親子で””友達同士で”是非遊びに来て下さい! 今回は、なんとホタルの光をバイオの力で人工的に作り出す実験をおこないます。 2010年6月27日(日)11:00~12:30/14:00~15:30 場所:青森県立三沢航空科学館 講師:東京大学大学院新領域新領域創成科学研究科博士課程 野村真未 東京工業大学大学院生命理工学研究科修了 藤田大悟 (株式会社リバネスサイエンスコミュニケーター) 内容: 1.ホタルの生き方の不思議 2.ホタル博士になろう!クイズ大会 3.ホタルの光を作り出す! 続きを読む
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06/20
【関西】第4回教員向け無料実験研修
開催日:7月3日
開催場所:阪急高槻市
学校でできる植物研究・調査 リバネスでは、国際宇宙ステーションに滞在した植物の種を利用した研究教育「宇宙教育プロジェクト」に取り組んでおります。本研修では、第1回宇宙教育プロジェクトの研究成果の紹介と共に、植物を利用した研究授業について、実験を交えながら研修会を行います。DNA抽出実験や研究植物であるミヤコグサの播種実験などを行い、研究や社会の中で使われている事例を取り入れて、若手研究者が分かりやすく解説します。理科の授業、総合学習の時間、土曜講座などのヒントにぜひご利用くだ さい。 続きを読む
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06/19
教育応援プロジェクトに参加頂いている皆様
教育応援プロジェクトは参加団体の皆様に支えられています
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- 2012.01.16 サイエンスブリッジニュース vol.91 【特別号】
- 2011.11.02 今週のサイエンスブリッジNEWS「生物の「波」を予測していた数学」
- 2011.10.07 2011年ノーベル賞特集記念!サイエンスブリッジNEWSを限定公開中!
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